Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σας γνωστοποιήθηκε ότι το ρεπερτόριο έργων του μαθήματος «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» έχει επικαιροποιηθεί από τη Διατμηματική Επιτροπή Έργου, για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2026 και εφεξής. Το επικαιροποιημένο ρεπερτόριο, στο οποίο συμπεριλαμβάνονται τροποποιήσεις και γενικές παρατηρήσεις για κάθε είδος μουσικής, έχει αναρτηθεί στον επίσημο ιστοχώρο του ΥΠΑΙΘΑ, και συγκεκριμένα στη διαδρομή ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ à Εξετάσεις à Εξετάσεις για τα Μουσικά Τμήματα à Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία.

Μπορείτε να δείτε το link εδώ 

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025  οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Α₁, Α₂, Β₁, Β₂ και Β₄ του σχολείου παρακολούθησαν ένα ενδιαφέρον βιωματικό εργαστήριο, με αντικείμενο τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής. Το εργαστήριο, που υλοποίησε η Τοπική Συντονίστρια της Περιφέρειας Θεσσαλίας, «Μπορούμε», κ. Β. Μπιζιργιάννη, πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Το Ταξίδι  της Τροφής”, το οποίο εντάσσεται στην Εθνική Δράση κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας του Υπουργείου Παιδείας  και Αθλητισμού. Το Υπουργείο, σε συνεργασία με τη UNICEF και τη μη κερδοσκοπική οργάνωση “Μπορούμε”, στοχεύει, μέσω διαδραστικών εργαστηρίων ευαισθητοποίησης σε μαθητές/τριες και εθελοντικών δράσεων διάσωσης περισσευούμενων αξιοποιήσιμων τροφίμων από λαϊκές αγορές, να τονίσει την αξία της υγιεινής διατροφής, και ταυτόχρονα να φέρει σε επαφή το μαθητικό πληθυσμό με τις αρχές της βιωσιμότητας και της μείωσης σπατάλης τροφίμων. Έτσι οι συγκεκριμένες δράσεις όχι μόνο εξοικειώνουν τους μαθητές/τριες με υγιεινές και βιώσιμες διατροφικές συνήθειες, αλλά και ενισχύουν ταυτόχρονα την  περιβαλλοντική τους συνείδηση και την ενεργό τους πολιτειότητα.

Τα μαθήματα του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας θα πραγματοποιούνται από τη Δευτέρα 10-11-2025 σύμφωνα με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα

Δείτε το πρόγραμμα ΕΔΩ 

Eκδόθηκε και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 5731/2025 η υπ’ αριθμ. 2421.1/76285/2025/29-10-2025 Κοινή Απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού – Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής με θέμα: «5η τροποποίηση της υπ’ αρ. 2421.1/21777/2020/06-4-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής «Καθορισμός των προσόντων, των προϋποθέσεων, των κατηγοριών των υποψηφίων, των κωλυμάτων κατάταξης και των διαδικασιών για την εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων» (Β’ 1423), όπως τροποποιήθηκε με τις υπ’ αρ. 2421.1/21639/2021/26.3.2021 (Β’ 1231), 2421.1/94999/2021/29.12.2021 (Β’ 6507), 2421.1/87338/2022/07.12.2022 (Β’ 6256) και 2421.1/84983/2024/26.11.2024 (Β’ 6584) όμοιες».

Δείτε ΕΔΩ  το σχετικό ΦΕΚ

Εκδόθηκε και δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 5613/2025 η υπ’ αριθμ. 32630 ΕΞ 2025/13-10-2025 Κοινή Απόφαση των Υπουργών Προστασίας του Πολίτη και Ψηφιακής Διακυβέρνησης με θέμα: «Ψηφιακή εφαρμογή της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (ΕΨΠ – gov.gr) για την υποβολή αίτησης εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της ΕΛ.ΑΣ. με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων», με την οποία ρυθμίζεται η διαδικασία υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης εισαγωγής ιδιωτών στις Σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων της Ελληνικής Αστυνομίας (ΕΛ.ΑΣ.) με το σύστημα των πανελλαδικών εξετάσεων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (ΕΨΠ-gov.gr).

Δείτε ΕΔΩ το σχετικό έγγραφο και ΕΔΩ το URL

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί από το 1992 ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την κινητοποίηση της κοινωνίας για την προάσπιση της ψυχικής υγείας, που αποτελεί βασικό ανθρώπινο δικαίωμα. Στα πλαίσια της προαγωγής της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των μαθητών/μαθητριών και της ευαισθητοποίησής τους για τη σημασία της ψυχικής υγείας, η σχολική κοινότητα διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο. Υπό την οπτική αυτή διοργανώθηκε στον χώρο του 3^ου ΓΕΛ, με πρωτοβουλία των εκπαιδευτικών κ. Αποστολάκη Γ., ΠΕ02 και κ. Μπαϊράμη Π., ΠΕ02, ένα ιδιαίτερα σημαντικό βιωματικό εργαστήριο με τους μαθητές/τριες των τμημάτων της Α΄ τάξης. Συντονιστής του εργαστηρίου, το οποίο στόχευε στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και στην καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων αναγκαίων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος, ήταν ο κ. Αποστολόπουλος Κωνσταντίνος, επιστημονικό στέλεχος του “Κέντρου πρόληψης της εξάρτησης και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας” Ν. Καρδίτσας.