| 
| Εμφανίσεις: 32|
Προηγήθηκαν πολλές ώρες, εκτός του σχολικού ωραρίου, κατά τις οποίες οι μέντορες εκπαίδευσαν τα παιδιά, σε εργαστηριακές ασκήσεις, ώστε να τα προετοιμάσουν. Τα παιδιά διαγωνίστηκαν στη Βιολογία, στη μικροσκοπική παρατήρηση πυρήνων κυττάρων κρεμμυδιού. Στη Χημεία στην παρασκευή διαλύματος ορισμένης περιεκτικότητας (% w/w). Στη Φυσική, μέτρησαν την ροπή αδράνειας κυλίνδρου που κυλίεται σε κεκλιμένο επίπεδο. Η ομάδα του 3ου ΓΕ.Λ. Καρδίτσας, που αποτελούνταν από τις μαθήτριες της Β΄ Λυκείου Αγορή Μπαρούτα, Γεωργία Οικονόμου και Αθανασία Πούλιου, τις οποίες εκπαίδευσαν και συνόδευαν οι καθηγητές του σχολείου Αναστάσιος Αθανασόπουλος, ΠΕ 04.01, Χαράλαμπος Αργύρης, ΠΕ 04.02 και Λεωνίδας Κάσσος, ΠΕ 04.01, πρώτευσε με συνολική βαθμολογία 73/100 και θα εκπροσωπήσει το νομό μας στη δεύτερη – πανελλήνια – φάση του διαγωνισμού που θα διεξαχθεί το Σάββατο 24/01/2026 στη Θεσσαλονίκη, στο Ε.Κ.Φ.Ε. Κέντρου διεκδικώντας την συμμετοχή της στην Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών - EOES 2026, η οποία θα πραγματοποιηθεί από τις 2 Μαΐου 2026 έως τις 9 Μαΐου 2026 στο Λουντ της Σουηδίας. Τα χαμόγελα και η ευχαρίστηση που φώτιζαν τα πρόσωπα των παιδιών, μετά το τέλος του διαγωνισμού, μας δίνει κουράγιο και δύναμη να συνεχίσουμε τον αγώνα μας για περισσότερες εργαστηριακές δραστηριότητες στην εκπαιδευτική διαδικασία. | ||
| | Εμφανίσεις: 38|
Τα μαθήματα του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας θα πραγματοποιούνται από τη Δευτέρα 15-12-2025 σύμφωνα με το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα Δείτε το πρόγραμμα ΕΔΩ | ||
| | Εμφανίσεις: 20|
Τα τροχαία ατυχήματα αποτελούν μία από τις σημαντικότερες συγκαιρινές προκλήσεις, δεδομένου ότι η Ελλάδα έχει σταθερά χαμηλές επιδόσεις οδικής ασφάλειας. Υπό την οπτική αυτή οι συμμετέχουσες Δημοτικοί Σύμβουλοι από το 3o ΓΕΛ δημιουργώντας ερωτηματολόγιο διερεύνησης των γνώσεων, στάσεων, συμπεριφοράς και βαθμού ευαισθητοποίησης των εφήβων σε σχέση με την οδική ασφάλεια προσέγγισαν με υπευθυνότητα αυτό το μείζον για τη δημόσια υγεία πρόβλημα και ανέδειξαν πτυχές του με συντομία και περιεκτικότητα. Εκκινώντας από την έκταση του φαινομένου αφενός σε παγκόσμιο και εθνικό επίπεδο, αφετέρου σε τοπικό, με στοιχεία που αναφέρονται στην Περιφέρεια Θεσσαλίας αλλά και ειδικότερα στην Καρδίτσα, κατέγραψαν τα σημαντικότερα αίτια πρόκλησης ατυχημάτων και επισήμαναν τις πολυδιάστατες συνέπειες. Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στη διαμόρφωση ενός προτεινόμενου πλάνου πρόληψης εστιασμένου σε τρεις άξονες: Εκπαίδευση & κουλτούρα, Τεχνολογία & υποδομές και Προληπτική εποπτεία, με δράσεις που μπορούν να δρομολογηθούν από την πολιτεία, από τοπικούς φορείς, όπως ο Δήμος, αλλά και από το σχολείο. Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας συγχαίρει τις μαθήτριες για την παρουσίαση και τη γόνιμη συμβολή τους ιδίως στο διαλογικό μέρος της συνεδρίασης. Ίσως μάλιστα το τελευταίο συναρτάται με την πολύτιμη συνεισφορά αυτής της πρωτοβουλίας εκ μέρους του Δημοτικού Συμβουλίου, και δη του Προέδρου του, κ. Κόντου, αφού ενθαρρύνει τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικής άποψης και ενισχύει τις κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και τη συνεργατική οπτική. Αναντίλεκτα, η ειδική συνεδρίαση με μέλη εφήβους/ες, που πραγματοποιήθηκε για τρίτη συνεχή χρονιά, συμπλέκει επιτυχώς τη μαθητική ιδιότητα με αυτή του εκκολαπτόμενου νέου πολίτη και συνιστά μια, εκ των ων ουκ άνευ, δράση ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας. Την γενική εποπτεία και συνοδεία των μαθητριών του 3ου Λυκείου ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου κ. Μπαϊράμη Π. και κ. Σκουρτανιώτη Π. Μπορείτε να δείτε την Παρουσίαση ΕΔΩ, το Ερωτηματολόγιο ΕΔΩ και τα αποτελέσματα ΕΔΩ | ||
Το 3ο Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων του Δήμου Καρδίτσας, ειδική συνεδρίαση στην οποία τριάντα πέντε (35) μαθητές/τριες των Λυκείων του Δήμου αντικαθιστούν τους αντίστοιχους/ες δημοτικούς/ές συμβούλους, πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 12/12/2025. Το 3o ΓΕΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ έλαβε μέρος στη συνεδρίαση με τις μαθήτριες της Γ΄τάξης Μπελάγια Ξανθίππη, Παλάντζα Αριστέα, Σκρέτα Αντωνία και Τσιακάρα Αναστασία, οι οποίες παρουσίασαν στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου τη δική τους εισήγηση επί του φετινού θεματικού πυρήνα “Τα τροχαία ατυχήματα στην Ελλάδα: Αίτια, Συνέπειες, Πρόληψη”. | | Εμφανίσεις: 19|
Έχοντας τη διεύθυνση του συνόλου, οι Nikolay Ivanov και Andon Dushkov καθοδήγησαν μια ομάδα ταλαντούχων νεαρών μουσικών του σχολείου με ρεπερτόριο πλούσιο και πολυδιάστατο, που περιλάμβανε βουλγαρική παραδοσιακή μουσική, εμβατήρια, κλασικά έργα αλλά και σύγχρονες δημοφιλείς μελωδίες. Υπό την οπτική αυτή, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί του 3ου ΓΕΛ απόλαυσαν ποιοτική μουσική, όπως «Το φάντασμα της Όπερας» του Andrew Webber, Bolero του Ravel, Smoke on the water του Blackmore, Delilah του Les Reed, A sad Adio του Boris laevich, And the waltz goes on του Anthony Hopkins, Συρτάκι - ο χορός του Ζορμπά του Μίκη Θεοδωράκη. Δεν έλειψαν οι Χριστουγεννιάτικες μελωδίες, καθώς και ο συνδυασμός με άλλες μορφές τέχνης, όπως η χορευτική απόδοση της Φραγκοσυριανής και του Ζορμπά από μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου του σχολείου μας. Η εκδήλωση περιελάμβανε σύντομους χαιρετισμούς από τον Διευθυντή του 3ου ΓΕΛ, κ. Χαράλαμπο Μπαρμπαρούση, και τον καλλιτεχνικό διευθυντή του Διεθνούς Φεστιβάλ Καρδίτσας κ. Νίκο Ευθυμιάδη, που συνόδευε μαζί με τη διευθύντρια και εκπαιδευτικούς του σχολείου “Lyuben Karavelov” τη μπάντα. Ακολούθησε απονομή αναμνηστικών από τις φιλολόγους του σχολείου κ. Σκουρτανιώτη Παναγιώτα και κ. Μπαϊράμη Παναγιώτα, που ανέλαβαν τη διοργάνωση, και προσφορά εδεσμάτων με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Η εκδήλωση διοργανώθηκε στα πλαίσια της λειτουργίας του σχολείου ως χώρου δικτύωσης, πολιτισμικής αλληλεπίδρασης και καλλιτεχνικής συνύπαρξης. Η πραγματοποίησή της εντάσσεται επίσης στην βαθύτερη ανάγκη αλλά και επιθυμία της σχολικής κοινότητας για άνοιγμα στην ευρύτερη κοινωνία. | ||
| | Εμφανίσεις: 23|
Δείτε ΕΔΩ την απόφαση. | ||
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι υπεγράφη και αποστέλλεται προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο η Φ.253/160742/A5/10-12-2025 Υπουργική Απόφαση, στην οποία έχουν συγκεντρωθεί οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, καθώς και οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών, τόσο αυτών που ορίστηκαν αρχικά όσο και αυτών που έχουν τροποποιηθεί κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και των Συναρμόδιων Υπουργείων, για την συμμετοχή των υποψηφίων στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2026 και εφεξής, για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων και στις Α.Σ.Τ.Ε. | | Εμφανίσεις: 16|
Μπορείτε να δείτε τους στίχους και να ακούσετε το τραγούδι ΕΔΩ | ||
| | Εμφανίσεις: 22|
ΔείτεΕΔΩ τις αναλυτικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας | ||
| | Εμφανίσεις: 56|
Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τα (α) και (β) σχετικά, όπως αναφέρονται στο έγγραφο του ΓΕΕΘΑ – Φ.430/68/473616, οι στρατεύσιμοι της κλάσεως 2029 (γεννημένοι το έτος 2008), είναι υποχρεωμένοι να καταθέσουν Δελτίο Απογραφής (ΔΑ) κατά το πρώτο τρίμηνο του έτους 2026 (από 02 Ιαν 26 έως και 31 Μαρ 26) είτε ηλεκτρονικά, είτε σε οποιαδήποτε Στρατολογική Υπηρεσία, Κέντρο Εξυπηρέτησης Πολιτών (ΚΕΠ) ή αρμόδια Προξενική Αρχή. Δείτε το σχετικό έγγραφο του Γενικού Επιτελείου Εθνικής Άμυνας του Γενικού Επιτελείου και το αντίστοιχο έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ΕΔΩ | ||
| | Εμφανίσεις: 29|
Η Α-Δ θα υποβληθεί στο διάστημα από Παρασκευή 28-11-2025 ως και Δευτέρα 22-12-2025. Δείτε επίσης και την ειδική ΕΓΚΥΚΛΙΟ που αφορά την Αίτηση – Δήλωση για τον προφορική εξέταση μαθητών. Τέλος, δείτε και την Αίτηση – Δήλωση για την εισαγωγή στα 5 Μουσικά Τμήματα ΓΕΛ μέσω της ειδικής διαδικασίας. | ||
| | Εμφανίσεις: 28|
Το 3o Γενικό Λύκειο διακρίθηκε με το έργο “THAT'S IT! - Treasure Hunt Across Technology, Self-Improvement, Teamwork”, το οποίο αποτέλεσε ένα ευρωπαϊκό συνεργατικό έργο με πέντε σχολεία-εταίρους. Ο θεματικός πυρήνας του “THAT'S IT! - Treasure Hunt Across Technology, Self-Improvement, Teamwork” επικεντρώθηκε στη δημιουργία ποικίλων διδακτικών δραστηριοτήτων, που εστίασαν στην καλλιέργεια της αυτοβελτίωσης και της προσωπικής ανάπτυξης, της συνεργατικής οπτικής και της εξοικείωσης με τις ψηφιακές δεξιότητες. Οι μαθητές/τριες των πέντε χωρών, με βάση διδακτικά σενάρια, που επιμελήθηκαν οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί, σχημάτισαν οκτώ διεθνείς ομάδες και, αφού διερεύνησαν ομαδο-συνεργατικά τους θεματικούς πυρήνες στη βάση της κονστρουκτιβιστικής οπτικής, έγιναν σε προσωπικό επίπεδο δημιουργοί μετουσιώνοντας τον βαθμό κατάκτησης της γνώσης σε δημιουργική αποτύπωση με την αρωγή σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων. Κάθε δραστηριότητα, εκπονήθηκε από τους μαθητές/τριες των σχολείων-εταίρων ως σταθμός ενός ελκυστικού μαθησιακού ταξιδιού και όλες μαζί οι δραστηριότητες συνέθεσαν έναν διαδραστικό «χάρτη» με καινοτόμα εκπαιδευτικά προϊόντα - «θησαυρούς». Η συνεργατική παραγωγή πρωτότυπων εκπαιδευτικών πόρων, μεταξύ των οποίων podcast με ιδιωματισμούς στη γλώσσα των σχολείων κάθε ευρω-ομάδας, ψηφιακό βιβλίο ποίησης, εικονική έκθεση των διαδοχικών φάσεων του έργου, χάρτης θησαυρού και βίντεο τόσο για τη συμβολή πρωτοπόρων γυναικών στην παγκόσμια ιστορία όσο και για τη συνολική διάχυση του έργου επικαιροποιεί τη σημασία της βιωματικής μάθησης και της προσωπικής ενεργοποίησης. Προωθεί επιπρόσθετα το επιτακτικό συγκαιρινό αίτημα της ουσιαστικής διαπολιτισμικής επικοινωνίας και της αποδοχής της ετερότητας διαμορφώνοντας την εκπαιδευτική συνθήκη για μια στοχαστική, συνειδητή πορεία ένταξης των μαθητών/τριών στην ευρύτερη κοινωνία: εθνική, ευρωπαϊκή, παγκόσμια. Η απονομή του βραβείου συνιστά τιμή για την eTwinning ομάδα του 3ου ΓΕΛ, αλλά και εφαλτήριο για την περαιτέρω ενεργοποίηση των μαθητών/τριών προκειμένου να διερευνήσουν γνωστικούς ορίζοντες μέσω της τεχνολογίας και της ομαδικότητας εντός της eTwinning Κοινότητας των Σχολείων της Ευρώπης. Η ανάληψη και η συνολική επιμέλεια του έργου, έγινε από την κ. Μ. Ελευθεριάδου, ΠΕ06, την κ. Π. Μπαϊράμη, ΠΕ02 και κ. Β. Καλύβα, ΠΕ03, εκπαιδευτικούς του 3ου ΓΕΛ. Η επιτυχής, ωστόσο, ολοκλήρωσή του δεν θα ήταν εφικτή χωρίς τη θερμή και ακαταπόνητη δραστηριοποίηση του περσινού Α3 τμήματος του σχολείου. Δείτε το βίντεο της βράβευσης ΕΔΩ | ||
Περισσότερα Άρθρα...
- Εγκύκλιος για τους υποψηφίους που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
- Νέο ωρολόγιο πρόγραμμα από τη Δευτέρα 24-11-2025
- Διενέργεια προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή στις Σχολές του Λιμενικού Σώματος, στις Στρατιωτικές Σχολές, στις Σχολές του Πυροσβεστικού Σώματος, στις Σχολές της Ελληνικής Αστυνομίας και υγειονομικών εξετάσεων για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτ
- Εκδήλωση για την 52η επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου