Loading script and Flickr images
Την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2024 οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1, Α2, Α4 και Γθετ. Σπουδών του 3ου ΓΕΛ συμμετείχαν στην ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική δράση που υλοποίησε η Ελληνική Ομάδα Διάσωσης Καρδίτσας. Η εθελοντική αυτή οργάνωση ιδρύθηκε το 2002 επιδιώκοντας την παροχή βοήθειας στο κοινωνικό σύνολο με την μορφή ανθρωπιστικών αποστολών στα όρια της Περιφερειακής Ενότητας Καρδίτσας και εκτός αυτής. Στα πλαίσια της κοινωνικής ευαισθησίας, που διακρίνει τη συγκεκριμένη ομάδα, δημιουργήθηκε το project «Σεισμοπλημμύρα» με τη μορφή comics, το οποίο βασίζεται σε διάφορα ελληνικά και ξενόγλωσσα εγχειρίδια διάσωσης και προσφέρει με πρωτότυπο και εύληπτο τρόπο οδηγίες αυτοπροστασίας για καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, όπως η περίπτωση σεισμού ή πλημμύρας. Η δράση διοργανώθηκε στον χώρο του σχολείου με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κ. Π. Μπαϊράμη, ΠΕ02 και κ. Μ. Ελευθεριάδου, ΠΕ06. | ||
| ||
Μπορείτε να δείτε το ηλεκτρονικό βιβλίο πατώντας στον υπερσύνδεσμο | ||
Η συγγραφέας Ελένη Πριοβόλου επισκέφτηκε την πόλη μας την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2024 με αφορμή την κυκλοφορία του νέου της βιβλίου «Βαθύ το σκοτάδι πριν την αυγή», προσκεκλημένη της Δημοτικής Βιβλιοθήκης και του Ομίλου Φιλαναγνωσίας Καρδίτσας. Μετά από πρόταση του Ομίλου, οι φιλόλογοι του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας κ. Π. Σκουρτανιώτη και κ. Μπαϊράμη Π. ανέλαβαν την παρουσίαση του μυθιστορήματος που φέρει στην επικαιρότητα τη μεστή σε ζυμώσεις και εντάσεις περίοδο του Νεοελληνικού Διαφωτισμού και τον Χριστόδουλο Ευσταθίου ή Παμπλέκη «άγνωστο» εκπρόσωπό του, αλλά ακαταπόνητο υπέρμαχο της προσωπικής ελευθερίας. Η συνεργασία των δύο φιλολόγων στην ερμηνευτική προσέγγιση και κριτική του κειμένου υπαγορεύτηκε από την προσωπική λογοτεχνική θέρμη, αλλά και αναπτύχθηκε στα πλαίσια δράσεων της σχολικής μονάδας. Συγκεκριμένα αποτελεί δραστηριότητα ενίσχυσης των λογοτεχνικών εμπειριών, ενταγμένη στο Σχέδιο Δράσης «Φιλαναγνωσία και καινοτόμες προσεγγίσεις», αλλά και έκφανση της διάθεσης του σχολείου για «άνοιγμα» στην κοινότητα και συνεργασία με φορείς. | ||
Το 3ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας επιβραβεύτηκε σε ευρωπαϊκό επίπεδο για τη συμμετοχή του στο eTwinning πρόγραμμα, που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2023-2024. Συγκεκριμένα, το έργο, “ S.A.F.E. “ (Supported - Aware - Feeling well – Engaged), η ανάληψη και η συνολική επιμέλεια του οποίου έγινε από την κ. Π. Μπαϊράμη, ΠΕ02, κ. Μ. Ελευθεριάδου, ΠΕ06 και κ. Β. Καλύβα, ΠΕ03, εκπαιδευτικών του 3ου ΓΕΛ, τιμήθηκε με Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας. Η χορήγηση της Ευρωπαϊκής Ετικέτας επιβεβαιώνει πως το συγκεκριμένο έργο, που εκπονήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες του περσινού τμήματος Β2 και εστιάζει σε δράσεις, μέσω των οποίων το σχολείο αναδεικνύει τον πρωτεύοντα ρόλο της ψυχικής και συναισθηματικής ευεξίας των Ευρωπαίων εφήβων, κρίθηκε, μετά από μια διαδικασία διαβαθμισμένης αξιολόγησης, από την κεντρική Υπηρεσία του προγράμματος eTwinning στις Βρυξέλλες αξιόλογο και με υψηλού ποιοτικού επιπέδου δραστηριότητες στους τομείς της Παιδαγωγικής Καινοτομίας, Ενσωμάτωσης στη Διδακτέα ύλη, Συνεργασίας μεταξύ των σχολείων – εταίρων, Χρήσης της Τεχνολογίας και Καταγραφής, Αξιολόγησης και Δημοσιοποίησης των αποτελεσμάτων του. | ||
Δείτε περισσότερα εδώ στην σελίδα του υπουργείου παιδείας | ||
Την Παρασκευή 15/11/2024 πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 3ου ΓΕΛ εορταστική εκδήλωση για την 51η επέτειο του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν μέσα από ιστορικά ντοκουμέντα, αφηγήσεις αλλά και τραγούδια τα γεγονότα και τον παλμό αυτής της ιστορικής στιγμής. Η εξέγερση του 1973 στο Πολυτεχνείο, άρρηκτα συνδεδεμένη με την υπεράσπιση της ελευθερίας, παραμένει σύμβολο του ηρωικού αγώνα της νεολαίας επίκαιρο και αναλλοίωτο θυμίζοντάς μας τη σημασία ιδανικών, όπως η ελευθερία, η ανεξαρτησία, η ειρήνη, η ενότητα, η αλληλεγγύη και η αγάπη για τη ζωή και τον άνθρωπο. Η οργάνωση της εκδήλωσης έγινε από την εκπαιδευτικό του σχολείου κ. Μόσχου Σπυριδούλα, το μουσικό μέρος του επετειακού εορτασμού επιμελήθηκαν οι εκπαιδευτικοί κ. Σκουρτανιώτη Παναγιώτα και κ. Μπαϊράμη Παναγιώτα και το χορευτικό μέρος ο εκπαιδευτικός κ. Παππάς Σπύρος. | ||
| ||