Την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025 μαθητές/τριες των τμημάτων Α₃ και Α₄ του σχολείου συμμετείχαν στη δράση "Open Days", που διοργανώθηκε στον χώρο της Επαγγελματικής Σχολής (ΕΠΑΣ) και της Σχολής Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΣΑΕΚ) της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) στην Καρδίτσα. Η δράση εστιάζει στη γνωριμία μαθητών, εκπαιδευτικών, γονιών αλλά και εργοδοτών με τις Σχολές της ΔΥΠΑ, τα εκπαιδευτικά τους προγράμματα και τις επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων τους. Οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν την αίθουσα εκδηλώσεων, όπου είχαν στηθεί εργαστήρια των τμημάτων που λειτουργούν στην ΕΠΑΣ και τη ΣΑΕΚ της ΔΥΠΑ της πόλης, αποκτώντας τη δυνατότητα να ακούσουν, να μάθουν και να συζητήσουν για τις εναλλακτικές δυνατότητες μάθησης και επαγγελματικής αποκατάστασης. Η επίσκεψη διοργανώθηκε με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κα. Κουτζεκλίδου, Β., ΠΕ02, κα. Γιώτη Σ., ΠΕ02 και κα. Καλτσά Κ., ΠΕ86.

Στο 3ο ΓΕΛ Καρδίτσας πραγματοποιήθηκε ενημερωτική εκδήλωση την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025, Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών για την ευζωία των ζώων και την υπεύθυνη φροντίδα τους. Η δράση διοργανώθηκε υπό την αιγίδα του Δήμου Καρδίτσας και με τη συμβολή του αντιδημάρχου κ. Θεολόγη, που ανέλαβε τις σχετικές συνεννοήσεις με τη Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης και το σχολείο. Η εκδήλωση περιλάμβανε διαδραστικό υλικό και πρακτικές συμβουλές για την τήρηση βασικών αρχών υγιεινής, διατροφής και προληπτικής φροντίδας των οικιακών ζώων. Συγκεκριμένα, η κα Σακαρίκου, Κτηνίατρος, μίλησε για τη σωστή φροντίδα των κατοικίδιων, την πρόληψη ασθενειών και την ηθική ευθύνη απέναντι στα ζώα, η κα Γιαννάκου, Πρόεδρος της Φιλοζωικού Σωματείου διαΣώζω ανέδειξε τη σημασία της εθελοντικής δράσης για την προστασία των αδέσποτων ζώων και την ανάγκη ενίσχυσης της συνεργασίας με φιλοζωικές οργανώσεις και, τέλος, ο κ.  Αγγελίδης, αρμόδιος αντιδήμαρχος  Καρδίτσας, υπογράμμισε τις σχετικές δράσεις του Δήμου.  Στην εκδήλωση πήραν μέρος μαθητές/τριες των Α' και Γ' τάξεων του σχολείου, που, μέσω των παραπάνω, συνειδητοποίησαν τη σημασία της κοινωνικής ευθύνης και της φιλοζωϊκής συνείδησης, η οποία εκφράστηκε στη συνέχεια και εικαστικά από τις μαθήτριες του Α1, Βενετίκου Ιω. και Γεωργίου Ε.

Την Πέμπτη, 3 Απριλίου, μαθητές/τριες των τμημάτων Α1 και Α3 του σχολείου επισκέφτηκαν το Κέντρο Γυναικών Καρδίτσας. Η επίσκεψη διοργανώθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της λογοτεχνίας με αφόρμηση την προηγηθείσα διδασκαλία κειμένων, που αποτυπώνουν εκφάνσεις της έμφυλης βίας, με στόχο να επιχειρηθεί μια βιωματική προσέγγιση μεταξύ πραγματικών γεγονότων και μυθοπλαστικής οπτικής. Οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν αξιόπιστα για ζητήματα ισότητας και βίας κατά των γυναικών και να συζητήσουν σχετικούς με το θέμα προβληματισμούς. Η Διευθύντρια του Κέντρου Γυναικών κ. Βελεσιώτου, η ψυχολόγος κ. Ιωαννίδου, η νομικός κ. Μπίμπιλα, το στέλεχος κ. Καραγεώργου και γενικότερα το επιστημονικό δυναμικό του Κέντρου εστίασαν στις παρεχόμενες υπηρεσίες, στις γυναίκες ωφελούμενες, στην πολλαπλότητα των περιστατικών και στην πιο υπεύθυνη διαχείριση τους στη συγκαιρινή εποχή μέσω των εξειδικευμένων φορέων, αλλά και στις συστηματικές προσπάθειες πρόληψης μέσω των προγραμμάτων ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τη συνειδητοποίηση ότι η ενδυνάμωση τρόπων πρόληψης είναι αδήριτη ανάγκη να ιδωθεί και ως πρόκληση της σχολικής πραγματικότητας, με την προσδοκία ενδυνάμωσης της ενσυναίσθησης των νεαρών μελών της τοπικής κοινότητας και, τέλος, με την αναπόφευκτη και αρραγή σύζευξη πραγματικότητας και μυθοπλασίας. Η επίσκεψη οργανώθηκε με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κ. Αποστολάκη Γ., ΠΕ02, κ. Ελευθεριάδου Μ., ΠΕ06, κ. Μπαϊράμη Π., ΠΕ02 και κ. Σκουρτανιώτη Π., ΠΕ02.

Την Τετάρτη, 2 Απριλίου, το 3^ο ΓΕΛ τίμησε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2025. Στόχος της συγκεκριμένης παγκόσμιας ημέρας, γενέθλιας ημέρας του Δανού συγγραφέα παιδικών βιβλίων Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, που επιλέχθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY), είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών και η καλλιέργεια του ενδιαφέροντος και της αγάπης για το βιβλίο. Το θεματικό επίκεντρο για το  2025 είναι ”η ελευθερία της φαντασίας” και η ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών μέσω αυτής. Το βιβλίο είναι μοναδικός τρόπος ψυχαγωγίας και πολύτιμο εργαλείο που ενθαρρύνει τα παιδιά να αποκτήσουν ενσυναίσθηση, να εκφράσουν συναισθήματα, να ανακαλύψουν τον κόσμο και να ταξιδέψουν πέρα από αυτόν. Υπό την παραπάνω οπτική διοργανώθηκαν στον χώρο του σχολείου οι ακόλουθες εκδηλώσεις: έκθεση βιβλίου, αναζήτηση από τους μαθητές/τριες και παρουσίαση αγαπημένων τους φράσεων από λογοτεχνικά αναγνώσματα, απόπειρες λογοτεχνικής γραφής με αφόρμηση λογοτεχνικά αναγνώσματα που διδάχτηκαν, εικαστικές δημιουργίες με έμπνευση τη λογοτεχνία, σχεδιασμός σελιδοδείκτη. Η προσπάθεια για την ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης αναγνωστικής ταυτότητας ολοκληρώθηκε με εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη, κατά την οποία οι μαθητές/τριες οικειώθηκαν τις πτυχές ενός αυθεντικού περιβάλλοντος ανάγνωσης. Ο εορτασμός πραγματοποιήθηκε με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κ. Αποστολάκη Γ., ΠΕ02, κ. Ελευθεριάδου Μ., ΠΕ06, κ. Μπαϊράμη Π., ΠΕ02 και κ. Σκουρτανιώτη Π., ΠΕ02.

Δείτε την παρουσίαση εδώ

Την Τετάρτη 2 Απριλίου μαθητές/τριες του σχολείου παρακολούθησαν τις δια ζώσης δραστηριότητες 5ου Πανελλήνιου Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ, που πραγματοποιήθηκαν στην Καρδίτσα στο Αμφιθέατρο Τμήματος Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου & Σχεδιασμού, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Το Φεστιβάλ με τίτλο "Τα Μαθηματικά Είναι Παντού", διοργανώθηκε με υβριδικό τρόπο, συνδυάζοντας διαδικτυακές και δια ζώσης εκδηλώσεις με απώτερο στόχο να υπογραμμίσει την παρουσία των μαθηματικών στην καθημερινότητά μας και να ενθαρρύνει τους/τις μαθητές/τριες να ανακαλύψουν και να εκτιμήσουν τη χρησιμότητα, τη δύναμη και την ομορφιά τους. Η εκπαιδευτική αυτή εκδήλωση, για να αναδείξει την πολλαπλή σημασία των μαθηματικών, περιείχε στο πρόγραμμά της διαλέξεις, δημιουργικά δρώμενα και μαθηματικούς γρίφους. Η επίλυση των τελευταίων έδωσε τη δυνατότητα στους λύτες και λύτριες να επιχειρήσουν, αξιοποιώντας τη μαθηματική γνώση, να «αποδράσουν» από τα ειδικά διαμορφωμένα δωμάτια διαφυγής (escape rooms). Η συμμετοχή των μαθητών/τριών του 3^ου ΓΕΛ έγινε με την επιμέλεια των εκπαιδευτικών κ. Ελευθεριάδου Μ., ΠΕ06 και κ. Μπαϊράμη Π., ΠΕ02.

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025 διοργανώθηκε στο 3^ο ΓΕΛ εκπαιδευτική διαδικτυακή δράση με στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α₁ και Α3_. δέχτηκαν φιλαναγνωστικά βιωματικά ερεθίσματα μέσα από τη διεξαγωγή μιας ενδιαφέρουσας, περί λογοτεχνίας, συζήτησης-συνέντευξης με την καταξιωμένη συγγραφέα κ. Ελένη Πριοβόλου. Η συγγραφέας μοιράστηκε αφειδώλευτα τις προσωπικές-λογοτεχνικές της εμπειρίες κάνοντας λόγο, μεταξύ άλλων, για τη θέαση της λογοτεχνίας ως «ταξίδι», ως «έργο τέχνης», που επιτρέπει στο άτομο να «έχει οπτική ανοιχτή στην κοινωνία» και να μην περιχαρακώνεται «στον μικρόκοσμό του», για τη γνώση της ιστορίας που αποτελεί εχέγγυο της υγιούς πολιτειότητας, για τη συγγραφή που συνιστά «εισβολή μέσα στη ζωή», για το χρέος των συγγραφέων «να προσεγγίζουν με αθωότητα και τιμιότητα το έργο τους» αποτινάσσοντας κάθε ροπή «προς τον εγωισμό» και, τέλος, για τις απόπειρες δημιουργικής γραφής στο σχολικό περιβάλλον, οι οποίες, μολονότι δεν οδηγούν απαρέγκλιτα στην ανάδειξη μελλοντικών λογοτεχνών, ετοιμάζουν αναντίλεκτα «καλούς αναγνώστες/στριες». Η διοργάνωση της βιωματικής απόπειρας για την ενίσχυση της φιλαναγνωστικής κουλτούρας έγινε με την πρωτοβουλία και την επιμέλεια των φιλολόγων του 3^ου ΓΕΛ: κ. Αποστολάκη Γ., κ. Μπαϊράμη Π. και κ. Σκουρτανιώτη Π.