• Οι βάσεις
• Συγκριτικό των βάσεων     

Πηγή ¨Υπουργείο Παιδείας

Την Παρασκευή 25-05-2018 στο 3ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας πραγματοποιήθηκε μουσική εκδήλωση. Μαθητές και μαθήτριες του σχολείου ταξίδεψαν με τη μουσική και το τραγούδι τους όλους τους παριστάμενους, δημιουργώντας μία ευχάριστη ατμόσφαιρα με τη λήξη των μαθημάτων και πριν την έναρξη των εξετάσεων.
Επίσης, εκπαιδευτικοί και μαθητές του σχολείου αποχαιρέτησαν τον κ. Ηλία Σιατήρα, φιλόλογο, ο οποίος συνταξιοδοτείται.
Οι μαθητές που έπαιξαν μουσική και τραγούδησαν ήταν οι: Παναγιώτης Βασιλάκος (μπουζούκι & τραγούδι), Απόστολος Γκαραβέλας (μπουζούκι & τραγούδι), Γιώργος Καλαμπαλίκης (κιθάρα & τραγούδι), Αθηνά Κεραμίδα (τραγούδι), Αθανασία Κολοβού (κιθάρα & τραγούδι), Νίκη Κοτρώτσιου (φυσαρμόνικα & τραγούδι), Σωτηρία Κοσκινιώτου (τραγούδι).
Το συντονισμό της εκδήλωσης είχε η κ. Σταυρούλα Σιατήρα, φιλόλογος του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας.

Την Τετάρτη 23 Μαΐου 2018 υλοποιήθηκε εκδήλωση για θέματα διαδικτυακής ασφάλειας που απευθυνόταν στους μαθητές όλων των τάξεων. Το ζητούμενο ήταν αρχικά η ενημέρωση για υπαρκτούς κινδύνους και στη συνέχεια η έγερση προβληματισμού αναφορικά με την ασφαλή παρουσία στο διαδίκτυο. Το σχετικό οπτικοακουστικό υλικό που προβλήθηκε προκάλεσε το ενδιαφέρον των μαθητών-τριών.

Το συγκεκριμένο πολιτιστικό πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2017-18 με στόχο την προώθηση της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής αυτοέκφρασης. Οι μαθητές/τριες του τμήματος Α4 εργάστηκαν από τον Νοέμβριο έως τον Απρίλιο. Αρχικά επέλεξαν ως αντικείμενο του ενδιαφέροντός τους το μάθημα της Θεατρολογίας, εστίασαν στη χρονική στιγμή της εμφάνισης της Commedia dell' arte ως γέφυρα του παλαιότερου με το νεότερο θέατρο. Αφού μελέτησαν το θεωρητικό υλικό του σχολικού εγχειριδίου και το διεύρυναν με αναζήτηση στο διαδίκτυο, επιδίωξαν τη δημιουργία ενός πρωτότυπου κειμένου που θα αφηγείται τις βασικές όψεις της εξέλιξης αυτού του θεατρικού είδους, τους βασικούς του χαρακτήρες και τις επιδράσεις του στο σύγχρονο θέατρο. Η δημιουργική αποτύπωση των αναγνωσμάτων αποτέλεσε τη βάση μιας γραπτής και μιας ψηφιακής ιστορίας για την οποία αξιοποιήθηκαν οι Νέες Τεχνολογίες. Ειδικότερα χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα δημιουργίας κόμικ Toondoo από το οποίο έγινε εξαγωγή των εικόνων και ενσωμάτωσή τους στο πρόγραμμα δημιουργίας Ψηφιακών Εκδόσεων Joomag για την τελική απόδοση της ιστορίας σε μορφή ebook. 

Την Τετάρτη 16 Μαΐου 2018 οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του 3ου Γενικού Λυκείου πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα Τρίκαλα και την Καλαμπάκα. Στα πλαίσια αυτής επισκέφθηκαν το Μουσείο Τσιτσάνη - Παλιές Φυλακές Δήμου Τρικκαίων, το Κέντρο Τεκμηρίωσης και Εκπαίδευσης Σπηλαίου Θεόπετρας, την Ιερά Μονή Αγίου Στεφάνου Μετεώρων και το Κέντρο Ψηφιακής Προβολής της Ιστορίας και του Πολιτισμού των Μετεώρων.
Το Μουσείο Τσιτσάνη ένας χώρος με διαχρονικότητα και πολυπολιτισμικότητα, αφού αποτελεί έναν αμιγώς αρχαιολογικό χώρο και ένα χώρο με αναφορές στη μουσική δημιουργία τρικαλινών συνθετών έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να διατρέξουν την Τοπική Ιστορία πολλών αιώνων.

Την Τρίτη 9 Μαΐου 2018 ομάδα μαθητών της Α’ Λυκείου του 3^ου Γενικού Λυκείου Καρδίτσας επισκέφθηκε το Μουσείο Πόλης, το Ιστορικό και Λαογραφικό Μουσείο Λάμπρου και Ναυσικάς Σακελλαρίου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνδέσουν εκθέματα του Μουσείου με πρόσωπα και γεγονότα της Τοπικής και Ελληνικής Ιστορίας.

Τα οθωμανικά λίθινα αντικείμενα, η Ιστορική και Λαογραφική συλλογή του Μουσείου και ειδικότερα τα εκθέματα που αφορούσαν τον καρδιτσιώτη στρατιωτικό και πολιτικό Νικόλαο Πλαστήρα, και η Συλλογή του Αρχιεπισκόπου Σεραφείμ προσέλκυσαν το ενδιαφέρον των μαθητών, προβάλλοντας την αξία της γνώσης της Τοπικής Ιστορίας και του τοπικού Πολιτισμού.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί οι Σιατήρα Σταυρούλα και Μπαϊράμη Παναγιώτα.